活水源頭來 生命可精彩

臺北市104年度「淡水河系探究教學」環境教育教師增能研習計畫

一、依據：

(一)行政院國家永續發展委員會「永續發展行動計畫」。

(二)「臺北市永續發展委員會」永續教育工作分組計畫。

(三)教育部104年度補助地方政府辦理環境教育計畫。

　(四)臺北市教育局104年4月20日北市教體字第10434235400號函。

二、目標：

  (一)推動環境教育，促進本市國、高中教師瞭解個人及社會與環境的相互依存關係，增進其環境倫理與責任，進而維護環境生態平衡、尊重生命，培養環境公民與環境學習社群，以達到永續發展。

(二)配合推展「以學習為中心」的翻轉教育趨勢，本研習以孕育大臺北的淡水河系多元生態為主題，聚焦「探究式」環境教育教學策略；透過實地訪察體驗大河之美，分組探究臺灣濕地棲地及河岸文史景觀的獨特性與多樣性，及小組實作環境教育方案等多元增能策略,期能培養教師環境意識，提升探究式環境教育知能。

(三)認識臺北市萬華區之環境教育資源：華江濕地、華江雁鴨自然公園、華江雁鴨自然公園教育解說中心（大理高中）、華江溼地守護聯盟

三、主辦單位：臺北市政府教育局

四、承辦單位：臺北市立大理高級中學(地址：臺北市萬華區長順街2號)

五、協辦單位：華江溼地守護聯盟       

六、辦理時間： 104年9月23日高中教師、9月29日國中職教師，分二梯次舉行，每梯次上限40人。

七、參與對象：臺北市公私立國中、高中職各科教師，各領域教師皆適合，語文、自然、社會領域相關性最高，每校限２人報名，額滿為止。

八、實施地點：搭乘淡水河藍色公路探訪淡水河系、華江雁鴨濕地與自然公園、大理高中華

    江雁鴨自然公園教育解說中心及濕地生態園，。

九、實施內容：

  (一)活動內容

(二)報名方式：

1.請至教師研習中心http://insc.tp.edu.tw網路報名，並完成薦派程序。教師研習中心分別開設高中教師(1)及國中教師(2)兩場研習選項，請依個人身份報名。第一場次報名日期為4/24~9/18；第二場次報名日期為4/24~9/22。

2.兩場研習人數均以40人為上限。報名人數超過時，依報名順序錄取。獲錄取者將以email(請事先確認教師研習中心登錄之信箱是否能順利收信)通知。

3.全程參加該場研習活動者，核予環境教育6小時證明。

 (三)注意事項：

1.穿著建議與應帶物品：請務必備妥雨具(雨傘或雨衣)，衣著以輕便、防風、防曬為主，穿著一雙方便行走的鞋，並建議加帶帽子。

2.為響應環保，請參與研習老師自備環保杯、筷。

(四)聯絡人：大理高中學務處衛生組長 呂澄涓電話：02-2302-6959*135

電子信箱: t171@mail.tlsh.tp.edu.tw

十、獎勵與考核：統計分析參加成員活動成效，本計劃相關承辦人員於計畫執行後，由教育局從優辦理敘獎。

十一、經費來源：由教育部與臺北市政府教育局相關經費項下撥補支應。

十二、預期效益：

  (一)辦理2場次參訪活動，共計80人次參與。

  (二)透過實地訪察體驗大河之美，分組探究臺灣濕地棲地及河岸文史景觀的獨特性與多樣性，及小組實作環境教育方案等多元增能策略,讓參與研習教師實際體驗「探究式」環境教育教學策略，提升探究式環境教育知能。

  (三)提升「淡水河藍色公路探訪淡水河系」、「華江雁鴨濕地與自然公園」、大理高中「華江雁鴨自然公園教育解說中心及濕地生態園」的知名度及使用率。

十三、本計畫經教育部、臺北市政府教育局核可後公佈實施，修正時亦同，如有未盡事宜，得另行補充說明。